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关于做好2018年全省基础教育研究课题立项申报工作的通知

作者:蒋玉清  来源: 南昌市第三中学   更新时间:2018/4/21 22:47:31   访问:316

关于做好2018年全省基础教育研究课题立项申报工作的通知

 

 各设区市、省直管县(市)教育局教研室,省属普通中等专业学校:  

为了进一步规范课题管理,提高工作效率,确保研究质量,更好地发挥教育科研对教育教学的促进作用,经研究决定,2018年全省基础教育研究课题立项仍采用网上申报、网上管理的方式,具体事项通知如下:  

一、研究指南  

今年全省基础教育研究课题立项仍以一线教师为主体,以实践应用为主要特征,以提高教师的专业发展能力、提高教育教学质量为根本目标。

二、新增课题类别  

为了提高全省中小学校长的领导力,提高全省中小学校的科研水平,办人民满意教育,2018年全省基础教育研究课题新增“龙头课题”。“龙头课题”必须校长亲自挂帅担任课题负责人,申报校长要在对教育和社会发展趋势做出准确判断,对学校发展做出全面分析准确把握的基础上,以学校发展为依托,选择符合学校实际、符合时代发展要求的课题进行研究,并以此为契机,全面带动学校工作。  

三、名额分配  

1.各设区市、省直管县(市)申报立项课题数额依据各地市、省直管县(市)教师基数和教育科研的情况分配。具体分配名额见附件3。  

2.省属普通中等专业学校每校可申报两个课题。  

各地要严格按名额分配数上报省课题基地办,超过名额申报的,省课题基地办不予受理。  

3.2018年全省基础教育研究课题最终立项数,不下指标,由省教研室聘请专家严格按照评审标准,根据课题质量评审确定。  

四、申报要求  

1.课题负责人正在承担省课题基地办研究课题尚未结题的,不予受理。  

2.教师课题,负责人限1人,课题组核心成员不得超过5人(不含课题负责人)。龙头课题,负责人限校长1人,课题组核心成员不得超过10人(不含课题负责人)。  

3.申报人应填写《江西省基础教育研究课题申报书》(登录课题管理云平台),申报书中课题负责人单位要按照公章名称规范表述,课题名称及其他栏目内容都要规范表述,并严格按照盲审要求填写《课题活页》(活页内不能出现课题申报人与参与人姓名、所在单位名称和所在县区市名称等,如若出现,取消该课题参评资格。活页中申报人与参与人姓名、学校、所在县市区名称均用×××代替)。  

4.各级申报单位,要将本单位教师申报2018年全省基础教育研究课题申报汇总表纸质稿,认真核对准确无误后加盖公章,上报上级课题基地办存档,汇总表格式见附件4。各设区市、省直管县(市)课题基地办汇总表报送省教研室研培科(省课题基地办)的截止时间为2018年7月8日。  

5.各设区市、省直管县(市)教育局教研室要及时通知所属学校,组织教师、校长申报。  

6.课题立项申报不得收取任何费用。  

五、申报程序  

1.个人申报  

登录江西教研网http://jiaoyan.jxedu.gov.cn/,点击页面上的网上课题申报栏目进入江西省基础教育研究课题管理云平台(以下简称云平台),按流程提示完成用户注册(若已经注册的教师请用原注册的账号登录),并提交申报材料。  

申报系统开通时间:2018年4月20日8时至5月24日24时。逾期系统自动关闭,不再受理。  

本通知下发后,申报人员可在江西教研网课题资源栏目中下载《申报书》和《申报书活页》预填,系统开通后,再正式填报。  

2.材料审核  

各级课题基地办要认真审核所有申报材料,确保申报者符合申报条件,并严把质量关,保证申报材料的原创性、真实性,申报材料出现差错和弄虚作假、抄袭等现象,由申报单位承担责任,除取消该课题的立项资格,还要追究相关人员的责任。  

3.逐级评审  

请学校和各级课题基地办按照省课题基地办颁布的《江西省中小学课题立项标准》认真组织专家逐级严格评审,并将评审结果通过云平台在规定的时间内逐级统一上报。  

校级评审时间为5月25日8时至6月1日24时。  

县级评审时间为6月2日8时至6月13日24时。  

市级复评时间为6月14日8时至7月1日24时。  

省级终评后,于9月30日以前公布评审结果。  

学校和县、市课题基地办评审结束后,对通过评审的课题要按申报书相应级别审批意见表格中的格式,签署同意立项的意见并加盖单位公章,签署单位负责人姓名,填写好日期后,再拍照或扫描到云平台相应的表格栏目内。具体操作要求请登入云平台查阅相关手册。  

省课题基地办组织专家终评,评选出重点课题和一般课题,评审结果将在江西教研网上公布,同时下发纸质通知给各设区市、省直管县(市)教研室。  

六、课题管理  

1.为了引导广大教师扎扎实实地开展课题研究,体现基础教育研究课题应用性的特点,发挥课题对促进教育教学改革、提高教育教学质量的实际作用,网上立项的课题研究时间一般为2—3年,可以延期至五年。课题研究时间从批准立项的时间(立项证书上的时间)开始起算。  

2.课题负责人应在立项通知下达后一个月内召开课题开题会,并写好开题报告,开题后,要带领团队按照计划认真扎实地开展研究,定期进行阶段小结,做好材料的分析整理。研究周期为两年的课题,在立项通知下达后的12个月内应召开中期会议,并写好中期报告书;研究周期为三年的课题,在立项通知下达后的18个月内应召开中期会议,并写好中期报告书。总之,要真做研究,做真研究,最后水到渠成地形成研究成果,申报结项。开题报告、中期报告和研究总报告在课题申报结项时,于云平台上一次性提交,未提交的不予结题。  

3.对于批准立项的课题,为了确保课题研究目标、研究内容、研究计划的稳定性、一致性,要求不得更改课题负责人、不得随意更改课题参与人员及其先后排序。若确需要更改参与人员的,要在确保课题研究一致性的前提下,在申报结题时提出正当的理由、详细的变更人员身份情况、研究分工和研究成果情况,并形成书面的报告——《课题研究参与人员变更申请报告》,该书面报告经由学校、县级教研室和市级教研室加盖单位公章后,于课题结项申报前寄至省教研室研培科收,同时需要课题负责人电子拍照以备结题时上传至云平台。申请报告经省课题办审批后,由云平台的有关人员执行变更操作。  

4.为了促进课题管理网络化、信息化,跟上时代步伐,提高管理效率,减去繁琐程序,减轻老师负担,全省基础教育研究立项课题不再使用纸质申报书管理,所有通过云平台申报的立项课题都不再办理纸质《江西省基础教育研究课题申报书》,立项课题一律通过云平台电子档案管理。经省级专家评审准予立项的课题,省课题基地办统一印制立项证书,作为教师课题立项凭证下发给每位课题负责人。